Sara Gimbergsson

Medlem i

Författarcentrum Väst

Verksam som

Barnboksförfattare

Typer av uppdrag

Bibliotek
Förskola
Grundskola/Gymnasium
Folkhögskola/Komvux
Högskola/Universitet
Radio/TV
Bokhandel

Åldersgrupp

Låg
Mellan
Hög
Gymnasium
Vuxen

Ämnesord


Sara Gimbergsson
Fotograf: 

Beskrivning

Jag vill skriva igenkännande texter och allra mest vill jag rita bilder till. Bilder som bär hela känslan. Måla både ljus och skugga.
Jag är uppvuxen i Ludvika, södra Dalarna. Bor nu i Västra Frölunda med barn och man och katt. Jag har gått Nyckelviksskolans grundläggande konstnärliga linje, läst konsthistoria och utbildat mig till bildlärare. Jag har arbetat som bildlärare men mest med trycksaker och reklam.
Mitt berättande är starkast i bilden. Jag ser mig främst som illustratör, så vid författar/illustratörbesök vill jag fokusera på bilden. Visa hur bilden kan berätta!

Vad jag gör under författarbesöken

Gör gärna illustratörsbesök på förskolor. Jag arbetar med mindre grupper om 7 - 10 barn. Jag och barnen pratar om känslor. Om olika känslor som glad, arg, ledsen.... hur känslan känns och hur vi ser ut i kroppen och ansiktet vid en viss känsla. Tillsammans med mig målar barnen dom olika uttrycken. Bäst blir det om jag kan göra två besök i samma grupp. Då kan vi återknyta till det vi gjorde sist och sen våga oss på att undersöka rädsla - mod. Kan man vara modig och rädd på samma gång? Svårt att veta och också svårt att måla. Men spännande! Varje besök avslutas med högläsning ur någon bok jag illustrerat eller skrivit.

Jag gör också besök i låg- och mellanstadiet. I lågstadiet fungerar samma upplägg som i förskolan. Med med lite äldre barn vill jag gärna arbeta med känslorna rädsla - mod lite mer ingående med bildövningar. Jag kan också berätta om hur en bilderbok/kapitelbok blir till och hur jag arbetar som illustratör.

Vid besök i högstadiet/gymnasiet berättar jag om arbetet som illustratör. Hur text och bild samverkar och hur arbetsprocessen ser ut. Gör gärna bildövningar här också. Ger eleverna en enkel text att illustrera, ett illustrationsuppdrag. Vad berättar texten...vad berättar bilden...?

Jag gör också författarbesök tillsammans med Inger Lindahl. Då pratar vi om samverkan mellan text och bild. Visar illustrationer från boken SurKurt, SolskensNisse och grodan Groda och berättar hur boken blev till. För våra gemensamma besök tar vi 1,5 arvode.

Verkförteckning

Rally-Pojken får en bebis, Eriksson & Lindgren, 1999
Trollmor, Eriksson & Lindgren, 2000
Kaninen som ville fylla år, Text: Lilian Edvall, Rabén & Sjögren, 2002
Magiskt misstag, Text: Katarina von Bredow, Rabén & Sjögren, 2002
Kim och Katt, Bonnier Carlsen, 2003
Pimm och stora Bär-Björnen, Text: Lena Arro, Opal, 2003
Kaninen som inte ville sova, Text: Lilian Edvall, Rabén & Sjögren, 2003
Pimm och Stora Bär-Björnen går i ide, Text: Lena Arro, Opal, 2004
Tessa och GorillaRymmarDagen, Text: Susanne Marko, Bonnier Carlsen, 2004
Kaninen som hade tappat bort sin pappa, Text: Lilian Edvall, Rabén & Sjögren, 2005
Magda och Loppsockan, Text: Lena Arro, Opal, 2005
Ivan och Irina, Text: Nina Matthis, Liber, 2005
Kaninen och Kusinen, Text: Lilian Edvall, Rabén & Sjögren, 2006
Magda och Anton, Text: Lena Arro, Opal, 2006
SurKurt, SolskensNisse och grodan Groda, Text: Inger Lindahl, Alfabeta, 2006
Carl von Linné. Pojken som inte slutade samla, Text: Karin Bergqvist, Natur och Kultur, 2007
Vilse eller Tomtens moped, Text: Kristina Westerlund, Eriksson & Lindgren, 2007
Magda och strumpsyskonen, Text: Lena Arro, Opal, 2007
Uno i mammas mage, Opal, 2008
Lycke och Lage - ibland är det bra att vara liten, Text: Lena Arro, Opal 2009
Lycke och Lage - ibland är det bra att det är mörkt , Text: Lena Arro, Opal 2009

Länkar till Sara Gimbergsson

http://www.illustratorcentrum.se/sara.gimbergsson
http://www.sarasbild.se